こんにちは。
富士学院岡山校の増谷です。
暑かった今年の夏も9月も中旬を過ぎると、ガラリと空気が入れ替わったように過ごしやすい日々が続いています。そんな9月28日（月）徳島市の徳島文理高等学校にお邪魔しまして「校内医学部受験セミナー」を開催させて頂きました。
徳島文理中学校・高等学校は、その母体を村崎学園として1895年（明治28年）に「女性の自立」を唱えて創立された、歴史と伝統のある学園にその礎をお持ちです。
その徳島文理高等学校は、人口1万人当たりの医師数が全国ランキングで一二を争うこの地域にあることもあり、医学部受験志向の非常に高い高等学校です。
昨年に続き2回目の開催になりましたが、担当の先生をはじめ皆様のご協力により高校2年生3年生の医学部受験を目指す約80名の生徒の皆さんにお集まりいただき、開催させて頂くことが出来ました。
今年の内容はご要望により、受験生の皆さんも情報の少ない「面接試験」にウエイトを置いたものにさせていただきました。
受験科目である英語・数学・理科の学力向上には熱心に取り組んでいても「面接試験」の対策に関してはどうしても後回しになる傾向があります。
「医学部受験は医師になるための就職試験である」という私ども富士学院からのメッセージに、生徒の皆様も気づきの言葉を事後の感想として沢山寄せていただきました。
人と常に接する職業である医師は、その人物に学力だけでは計れない人間性を求められるのは当然のことであり、就職試験として考えれば配点もそれなりに高くなるのも理解できると思います。
今回はそんな「面接試験」というハードルに対して、どんな形式のものがあるのか、質問のもとになる聞き手の意図、また質問に対しての心構えなど決して直前での付焼刃的対応では間に合わない事などをお話しさせて頂き、興味を持って聞いていただきました。
夏を過ぎこれからいよいよ受験シーズン本番を迎える時期ですが、徳島文理高校の皆様の真摯な姿を拝見し、今年も必ず素晴らしい結果を残されるものと僭越ながら確信いたしました。
《岡山校の実施イベント》
11/1(日) 第2回川崎医科大学総合型選抜対策講座
11/8(日) 第2回医学部実力模試・12/6（日）解説授業・模試返却会（希望者のみ）※自宅受験可能【高3生・受験生】
もちろん、新型コロナウイルス感染防止対策として、入室時の体温測定、手の消毒、及び生徒間の座席の距離をしっかり保ち、休憩時のこまめな換気を行いながら、万全の対策で実施いたしました。広島県内の高校の先生方からご紹介いただいた受験生でしたが、休憩中も私語は少なく模試終了時には各自が机を綺麗にして『立つ鳥跡を濁さず』の礼儀正しい受験生ばかりでした。ぜひとも立派な良医になっていただきたいと願った一日でした。
面接指導では、「面接ノート」を使って、「良医になる」という熱い想いを自分の言葉で表現できるよう、個別に面接練習や考えをまとめる時間を設けています。学科試験で高得点が取れても面接時に、自分の言葉で返答できなかったり、面接官の目をみて発言ができなかったりすると、面接試験に通過することが厳しくなりますが、富士学院では、生徒それぞれにあった指導のもと面接対策を行っています。自分では気づかなかった口癖や第一印象を知ることで、本番の面接に向けた対策が見えてきます。
チーム会議とは、合格に向けての取り組みの１つとして生徒を指導するそれぞれの科目の講師と共に生徒毎の「チーム」をつくり、生徒の現状や課題点などの共有を図り、科目間の指導バランスや課題の調整などを行っていくものです。
さて、岡山校では6月1日（月）より面接指導を開始しました。医学部受験において面接試験は合否を分けるカギになるといっても過言ではありません。医学部受験で実施される面接試験ではコミュニケーション能力が重要視されており、医師を目指す熱意や覚悟を、自分の人生経験や考え方を通して伝えられることが何よりも重要になってきます。
ここ岡山校に於いても、４月から準備・実施してきた飛沫感染予防策である透明ビニールシートを各教室、質問対応席に設置し、自習室・食堂でも距離を保てるように席を配置するなど、適切な感染予防対策を講じることを継続しながら、生徒一人ひとりが医学部受験勉強に集中できるように万全な環境づくりに取り組んでいます。
また、現時点でもZoomによる「双方向型オンライン授業」を受講せざるを得ない県外の生徒もいますので、オンラインでの朝夕点呼を継続し、生徒一人ひとりの表情を見ながらコミュニケーションを取り、不安などを解消するように努めています。
来年の医学部受験での合格を目指し日々頑張っているゼミ生や来院生が、将来の日本の医療を支えてくれます。世界的な新型コロナウイルス感染の現状や国内の医療従事者の活躍・貢献を真摯に受け止めながら受験勉強に励む彼らには、将来の理想の医師像が明確になってきていると思います。彼らが、学力・精神力・人間力を向上させ、今以上に、医師になる覚悟を強固なものにできるように、一人ひとりとしっかり向き合いながら全力でサポートしていきます。
岡山校 教務課槇野です。
例えば、岡山校の生徒であっても、東京にて本学受験をする際には、東京校で自学習や、面接の対策を行うことができます。つい先日も帝京大学の直前対策講義が東京校で行われましたので、岡山校の生徒が対策を受けておりますが、岡山校でもこのように、川崎医科大学に１次合格果たした他校舎の生徒が来院し、面接の対策を昨日から引き続き、本日も行い、出来る準備万端で午後の試験に元気に送り出しています。
さて、去る11月21日（木）その愛光学園高等学校にお伺いし「校内医学部受験セミナー」を開催させていただきました。
セミナー終了後も予定時間を大きくオーバーするほどのご質問を頂き、盛況のうちに終えることができました。
出願前にするべきことは、川崎医科大学HPのTOPページに掲出されている「2020年度入試情報」と「web出願サイト」の確認です。まず「2020年度入試情報」では（2020年度入試概要）を確認した後、同じページにある2020年度 特別推薦入試（中国・四国地域出願者）から学生募集要項をダウンロードしプリントして確認してください。
今年の研究会は昨年よりも参加校が増え、計21校 27名の進路指導担当の先生方にご参加いただきました。
今回、同校の中学3年生から高校3年生までの医学部を志望する生徒さんにご参加いただき、富士学院統括本部長の村田から今年度の医学部入試の総括と来年度入試の概要と変更点、及び医学部合格の大事なポイントなどの解説と「医師になること」というテーマで自身の体験を踏まえた講演を行いました。
過ごし易い季節になり、生徒のみなさんは個々の目標に向かって一層勉強に励んでいます。また、授業が終わってからの休憩時間や夜の自学習の時間にはゼミ生が、講師・教務職員の居る１Ｆフロアに足を運んで質問をしたり、学習時間バランス等についての相談をしたりする姿を目にします。今期初の模試を終え、日々の取り組みに対する緊張感も増しているとは思いますが、その結果に一喜一憂せず、『どこが自分の苦手分野なのか』、『どのようなミスをしてしまったのか』等、今の自分の立ち位置を確認することを目的に、そして本番で同じ失点を繰り返すことがないよう、今のうちに一つずつクリアしていけるよう、サポートできればと思います。
ここで、富士学院の週末の様子を紹介したいと思います。平日の昼間はゼミ生を中心とした授業が実施されていますが、週末は、全国模試や週テストを実施しています。またそれと並行して、中学生や高校生の来院生のみなさんの授業が多く実施されています。来院生は、岡山県からに限らず、広島県、香川県、愛媛県、島根県、兵庫県 等、中国四国地方に限らず関西地方からも様々な地域から通ってきてくれています。
医学部受験の難化に伴い、受験生は学習時間の確保が第一となり、時間的余裕が持てない日々が続きます。余裕が無くなるほど、強いモチベーションが底力になることがよくあります。熱意ある生徒さんに少しでも大学の様子を知ってもらい、医学部進学へ、そして良医へと、その道を突き進む決意を強くしてもらえる機会の一助となればと、学院１Ｆのフロアに各大学のパンフレットを設置しています。様々な大学のパンフレットを閲覧できるタイミングはなかなかないと思いますので、手に取ってしっかり読んでほしいと思います。
さて、富士学院では毎週１週間のゼミ授業の内容を確認する『週テスト』を実施し、ゼミ生ひとりひとりに合った学習内容の理解度の確認ができるテストを行っています。ゼミ生は、毎日の授業に追われがちですがこのテストがあることで、復習が必要な分野を確認することができ１週間ごとにしっかりと見直しができます。そして今年より一層、富士学院が力をいれている取り組みがあります。それは、『新聞視写』です。
ゼミ生は1限目がスタートする朝9時までに、『朝テスト』と『新聞視写』の取り組みをしていますが、ほとんどのゼミ生が1限目までに『新聞視写』の提出をしてくれています。朝に弱い生徒や1限目の準備等で朝の時間をバタバタと過ごしてしまう生徒が毎年数名はいますが、朝の取り組みの成果もあり、朝の限られた時間を計画的そして効率的に過ごせているのではないかと思います。
Mさんは、３年間を大手予備校で過ごしたのちに、富士学院に入学してくれました。
『大手予備校での授業への欠席が目立っていた』と申告してくれていましたが、実際に朝が強くなかったので、8時半の点呼時に電話で起こしたり、寮まで様子を見に行ったりすることもありました。体調を崩してしまった場合には、学院内にある食堂さんに依頼をして、本人に合わせた食事を準備してもらったり、欠席してしまった授業の進度や課題を担当の先生が教えてくださったりと、職員全体で合格に向けて進んでいました。
いざ受験がはじまり、一年間の頑張りが形となり一次合格を数校勝ち取る事ができました。そして、二次試験に出発する直前まで、大学のパンフレットを読み込んだり、『志望する大学に入学できたら自分は何がしたいのか』をイメージしてみたりと、ただ聞かれたことを答える面接ではなく、自分の熱意をしっかり伝えられるような面接を目指して、面接対策の時間をもちました。
